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No ficción
La Terapia Familiar Sistémica y la Escuela Secundaria representa el resultado de una investigación de corte cualitativo donde se atendió a estudiantes de secundaria con barreras para el aprendizaje y la participación, principalmente con TDAH, donde se hacen evidentes resultados satisfactorios después de ser atendidos de manera multisciplinaria bajo los principios de la inclusión educativa.
© 2024 Innovación Editorial Lagares de México, S.A. de C.V. (eBook): 9786074108491
Fecha de lanzamiento
eBook: 11 de junio de 2024
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