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Non-fiction
Pensar, Vivir y Hacer la educación: visiones compartidas Vol. 3 se cuestiona sobre la fundamentación epistemológica de las Ciencias de la Educación. ¿Es posible hablar de las "ciencias" de la educación? Los capítulos de las tres secciones ofrecen elementos teóricos, metodológicos y prácticos que parecen responder afirmativamente al problema planteado.
© 2022 Pontificia Universidad Católica del Ecuador (Ebook): 9789978775561
Data di uscita
Ebook: 21 febbraio 2022
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